<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title> &#187; ความเป็นมา</title>
	<atom:link href="http:///satitvichakarn/?cat=15&#038;feed=rss2" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>/satitvichakarn</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Mon, 08 Feb 2010 06:05:32 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.4</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>ความเป็นมา</title>
		<link>/satitvichakarn/?p=58</link>
		<comments>/satitvichakarn/?p=58#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 21 Aug 2009 10:04:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[ความเป็นมา]]></category>

		<guid isPermaLink="false">/?p=58</guid>
		<description><![CDATA[                   ความเป็นมาของสาธิตวิชาการ
จากการที่กลุ่มโรงเรียนสาธิตสังกัดทบวงมหาวิทยาลัย(เดิม) ซึ่งมีจำนวน 16 โรงเรียนได้ร่วมกันจัดกีฬาสามัคคีขึ้นทุกปีนั้น ผู้อำนวยการและอาจารย์ใหญ่ของแต่โรงเรียนได้มีการอภิปรายว่านอกเหนือจากการจัดแข่งขันกีฬาแล้ว โรงเรียนสาธิตในฐานะที่มีบทบาทในการเป็นผู้นำทางการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานและมีพันธกิจที่เหมือน ๆ กัน คือการเป็นแหล่งเรียนรู้และการให้บริการด้านวิชาการต่อสังคม ในที่สุดได้ลงความเห็นกันว่าโรงเรียนสาธิตแต่ละแห่งต่างมีศักยภาพและจุดเด่นที่แตกต่างกัน หากได้นำเสนอจุดเด่นเหล่านั้นให้สถาบันการศึกษาอื่น ๆ ได้รับรู้และนำไปใช้ประโยชน์ก็จะเป็นการช่วยพัฒนาการจัดการศึกษาของชาติให้มีคุณภาพได้มากขึ้น จึงได้ริเริ่มจัดงานสาธิตวิชาการขึ้นครั้งแรก ในปี พ.ศ. 2548 และตั้งเป้าหมายว่าจะจัดงานดังกล่าวทุก 2 ปี ในการจัดงานแต่ละครั้ง โรงเรียนสาธิตแต่ละแห่งจะผลัดเปลี่ยนกันเป็นประธานและมีแนวความคิดหลักแตกต่างกันไป ดังนี้

สาธิตวิชาการ ครั้งที่ 1
แนวคิดหลัก จาก LAB SCHOOL สู่ REAL WORD
กำหนดวันจัดงาน วันที่ 3 &#8211; 4 พฤษภาคม 2548
สถานที่ มหาวิทยาลัยรามคำแหง กรุงเทพฯ
ประธาน โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทั้งฝ่ายประถมศึกษาและฝ่ายมัธยมศึกษา โดยมีโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหงทั้งฝ่ายประถมศึกษาและฝ่ายมัธยมศึกษา เป็นเจ้าภาพร่วมกัน พร้อมทั้งอำนวยความสะดวกในเรื่องสถานที่จัดงาน
สัญลักษณ์ ออกแบบโดยนายพรเทพ พงศ์ไพโรจน์ ช่างศิลป์ จากมหาวิทยาลัยรามคำแหง
                                        
ความหมายของสัญลักษณ์
- หนังสือเรียนวิชาต่าง ๆ ที่หลากหลาย เป็นเสมือนความรู้ทางวิชาการและความเชี่ยวชาญในด้านการเรียนการสอนของโรงเรียนสาธิตฯ
- โลก [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;"><strong>                   ความเป็นมาของสาธิตวิชาการ</strong><br />
จากการที่กลุ่มโรงเรียนสาธิตสังกัดทบวงมหาวิทยาลัย(เดิม) ซึ่งมีจำนวน 16 โรงเรียนได้ร่วมกันจัดกีฬาสามัคคีขึ้นทุกปีนั้น ผู้อำนวยการและอาจารย์ใหญ่ของแต่โรงเรียนได้มีการอภิปรายว่านอกเหนือจากการจัดแข่งขันกีฬาแล้ว โรงเรียนสาธิตในฐานะที่มีบทบาทในการเป็นผู้นำทางการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานและมีพันธกิจที่เหมือน ๆ กัน คือการเป็นแหล่งเรียนรู้และการให้บริการด้านวิชาการต่อสังคม ในที่สุดได้ลงความเห็นกันว่าโรงเรียนสาธิตแต่ละแห่งต่างมีศักยภาพและจุดเด่นที่แตกต่างกัน หากได้นำเสนอจุดเด่นเหล่านั้นให้สถาบันการศึกษาอื่น ๆ ได้รับรู้และนำไปใช้ประโยชน์ก็จะเป็นการช่วยพัฒนาการจัดการศึกษาของชาติให้มีคุณภาพได้มากขึ้น จึงได้ริเริ่มจัดงานสาธิตวิชาการขึ้นครั้งแรก ในปี พ.ศ. 2548 และตั้งเป้าหมายว่าจะจัดงานดังกล่าวทุก 2 ปี ในการจัดงานแต่ละครั้ง โรงเรียนสาธิตแต่ละแห่งจะผลัดเปลี่ยนกันเป็นประธานและมีแนวความคิดหลักแตกต่างกันไป ดังนี้</p>
<p><a href="http://www.kus.ku.ac.th/satitvichakarn/wp-content/uploads/2009/08/satit1.jpg"></a></p>
<p><strong>สาธิตวิชาการ ครั้งที่ 1</strong><br />
<strong>แนวคิดหลัก</strong> จาก LAB SCHOOL สู่ REAL WORD<br />
<strong>กำหนดวันจัดงาน</strong> วันที่ 3 &#8211; 4 พฤษภาคม 2548<br />
<strong>สถานที่</strong> มหาวิทยาลัยรามคำแหง กรุงเทพฯ<br />
<strong>ประธาน</strong> โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทั้งฝ่ายประถมศึกษาและฝ่ายมัธยมศึกษา โดยมีโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหงทั้งฝ่ายประถมศึกษาและฝ่ายมัธยมศึกษา เป็นเจ้าภาพร่วมกัน พร้อมทั้งอำนวยความสะดวกในเรื่องสถานที่จัดงาน<br />
<strong>สัญลักษณ์</strong> ออกแบบโดยนายพรเทพ พงศ์ไพโรจน์ ช่างศิลป์ จากมหาวิทยาลัยรามคำแหง</p>
<p>                                        <img title="satit1" src="http://www.kus.ku.ac.th/satitvichakarn/wp-content/uploads/2009/08/satit1.jpg" alt="satit1" width="300" height="272" /><br />
ความหมายของสัญลักษณ์<br />
- หนังสือเรียนวิชาต่าง ๆ ที่หลากหลาย เป็นเสมือนความรู้ทางวิชาการและความเชี่ยวชาญในด้านการเรียนการสอนของโรงเรียนสาธิตฯ<br />
- โลก แทนความเป็นสากลและไม่ว่าโลกจะเปลี่ยนแปลงไปเร็วแค่ไหน ความทันสมัย ความรู้ ความสามารถและวิชาการของโรงเรียนสาธิตฯ จะสามารถก้าวตามโลกได้ทัน<br />
- อุ้งมือที่มีหนังสือและโลก เปรียบเสมือนทั้งความรู้ทางวิชาการและความทันสมัย ความเป็นสากล ที่จะไปด้วยกันได้ภายใต้การเรียนการสอนอันทันสมัยของโรงเรียนสาธิตฯ<br />
- ตัวเด็ก หมายความถึงนักเรียนโรงเรียนสาธิตฯ ทั้งเด็กผู้ชายและเด็กหญิง</p>
<p><strong>สาธิตวิชาการ ครั้งที่ 2</strong></p>
<p><a href="http://www.kus.ku.ac.th/satitvichakarn/wp-content/uploads/2009/08/satit2.jpg"></a></p>
<p><strong>แนวคิดหลัก</strong> สาธิต&#8230;คิดสร้างสรรค์  (จัดควบคู่กับงาน EDUCA 2007)<br />
<strong>กำหนดวันจัดงาน</strong> วันที่ 25 - 27 ตุลาคม 2550<br />
<strong>สถานที่จัดงาน</strong> ศูนย์แสดงนิทรรศการและการประชุมไบเทค<br />
<strong>ประธาน</strong> โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ฝ่ายประถมศึกษา ฝ่ายมัธยมศึกษา และปทุมวัน<br />
สัญลักษณ์ ออกแบบโดยเจ้าหน้าที่ของบริษัท ปิโก (ไทยแลนด์) มหาชน จำกัด</p>
<p>                                   <img title="satit2" src="http://www.kus.ku.ac.th/satitvichakarn/wp-content/uploads/2009/08/satit2.jpg" alt="satit2" width="300" height="99" /><br />
ความหมายของสัญลักษณ์<br />
- รูปหกเหลี่ยม 16 รูป หมายถึงสาธิตแรกเริ่ม 16 สถาบัน ที่มาประสานงานกันอย่างงดงาม<br />
- รูปหกเหลี่ยมเรียงกันเป็นรูปคนวิ่ง หมายถึง การก้าวไปข้างหน้าอย่างไม่หยุดยั้ง</p>
<p>เนื่องจากต่อมารัฐบาลประกาศให้มหาวิทยาลัยทุกมหาวิทยาลัยอยู่ในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ ดังนั้น  การจัดงานสาธิตวิชาการครั้งที่ 3  จึงมีโรงเรียนสาธิตและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กจากมหาวิทยาลัยราชภัฏเข้ามาร่วมงานและสังเกตการณ์เพิ่มขึ้น ทำให้มีโรงเรียนสาธิต จำนวน 55 โรง<br />
และศูนย์เด็กเล็กของมหาวิทยาลัยต่าง ๆ 4 ศูนย์  เข้าร่วมงานในครั้งนี้</p>
<p><strong>สาธิตวิชาการ ครั้งที่ 3</strong></p>
<p><a href="http://www.kus.ku.ac.th/satitvichakarn/wp-content/uploads/2009/08/satit31.jpg"></a></p>
<p><strong>แนวคิดหลัก</strong> นวัตกรรมนำสังคม: Best Practice From Lab Schools<br />
<strong>กำหนดวันจัดงาน</strong> วันพฤหัสบดีที่ 29 เมษายน -เสาร์ที่ 1 พฤษภาคม 2553<br />
<strong>สถานที่  </strong>โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา กรุงเทพฯ และอาคารจักรพันธ์เพ็ญศิริ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์<br />
<strong>ประธาน</strong> โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา<br />
และโรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา<br />
สัญลักษณ์  ใช้สัญลักษณ์เป็นรูปหกเหลี่ยม  เรียงกันเป็นรูปคนวิ่ง มีตัวเลข 2010 ใต้ข้อความ สาธิตวิชาการ</p>
<p>                                     <img title="satit3" src="http://www.kus.ku.ac.th/satitvichakarn/wp-content/uploads/2009/08/satit31.jpg" alt="satit3" width="300" height="145" /><br />
ความหมายของสัญลักษณ์<br />
- รูปหกเหลี่ยมเรียงต่อกันอย่างสวยงาม หมายถึง การร่วมมือกันสร้างสรรค์งานอย่างงดงามของโรงเรียนสาธิตทุกสถาบัน<br />
-รูป หกเหลี่ยมเรียงกันเป็นรูปเด็กวิ่ง หมายถึง  การก้าวไปข้างหน้าอย่างไม่หยุดยั้ง</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>/satitvichakarn/?feed=rss2&amp;p=58</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
