<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title> &#187; บทความวิจัยและบทความทางการศึกษา</title>
	<atom:link href="http:///satitvichakarn/?cat=23&#038;feed=rss2" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>/satitvichakarn</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Mon, 08 Feb 2010 06:05:32 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.4</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>ตัวอย่างบทความวิจัย</title>
		<link>/satitvichakarn/?p=138</link>
		<comments>/satitvichakarn/?p=138#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 22 Aug 2009 03:17:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[บทความวิจัยและบทความทางการศึกษา]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kus.ku.ac.th/satitvichakarn/?p=138</guid>
		<description><![CDATA[ตัวอย่างที่ 1 บทความวิจัย
การพัฒนาคุณธรรมด้านจิตอาสาของนักเรียน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 ด้วยกิจกรรม ๑ วัน ๑ ความดี
A Development of Grade 10  12 Students Service-Minded Virtue with 1 &#8211; Day &#8211; 1 &#8211; Goodness Activities
ตัวอย่างที่ 2 บทความทางการศึกษา
เรียนรู้ร่วมกันกับการศึกษาพันธุ์ไม้ระหว่างครูกับศิษย์
ในกิจกรรมอิสระและพัฒนาตน
ตัวอย่างที่ 3 ชื่อผู้เขียนบทความวิจัย
รศ.ดร.จิราภรณ์ ศิริทวี
Associate Professor Dr. Chiraporn Sirithavee
โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
Kasetsart University Laboratory School
ตัวอย่างที่ 4 ชื่อผู้เขียนบทความทางการศึกษา
ผศ.มาลินท์ อิทธิรส
โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
ดาวน์โหลดตัวอย่างบทความวิจัย
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>ตัวอย่างที่ 1 บทความวิจัย</p>
<p>การพัฒนาคุณธรรมด้านจิตอาสาของนักเรียน<br />
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 ด้วยกิจกรรม ๑ วัน ๑ ความดี<br />
A Development of Grade 10  12 Students Service-Minded Virtue with 1 &#8211; Day &#8211; 1 &#8211; Goodness Activities</p>
<p>ตัวอย่างที่ 2 บทความทางการศึกษา</p>
<p>เรียนรู้ร่วมกันกับการศึกษาพันธุ์ไม้ระหว่างครูกับศิษย์<br />
ในกิจกรรมอิสระและพัฒนาตน</p>
<p>ตัวอย่างที่ 3 ชื่อผู้เขียนบทความวิจัย</p>
<p>รศ.ดร.จิราภรณ์ ศิริทวี<br />
Associate Professor Dr. Chiraporn Sirithavee<br />
โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์<br />
Kasetsart University Laboratory School</p>
<p>ตัวอย่างที่ 4 ชื่อผู้เขียนบทความทางการศึกษา</p>
<p>ผศ.มาลินท์ อิทธิรส<br />
โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์</p>
<p><a href="http://www.kus.ku.ac.th/satitvichakarn/wp-content/uploads/2009/08/ตัวอย่างบทความวิจัย.doc">ดาวน์โหลดตัวอย่างบทความวิจัย</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>/satitvichakarn/?feed=rss2&amp;p=138</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>ข้อกำหนดการพิมพ์บทความวิจัยและบทความทางการศึกษา</title>
		<link>/satitvichakarn/?p=136</link>
		<comments>/satitvichakarn/?p=136#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 22 Aug 2009 03:13:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[บทความวิจัยและบทความทางการศึกษา]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.kus.ku.ac.th/satitvichakarn/?p=136</guid>
		<description><![CDATA[ข้อกำหนดการพิมพ์บทความวิจัยและบทความทางการศึกษา
เพื่อตีพิมพ์ในหนังสือ สาธิตวิชาการ ครั้งที่ 3
หน้ากระดาษ บน  ล่าง  ซ้าย  ขวา ด้านละ 1 นิ้ว
ชื่อบทความ ตัวอักษร Angsana New ขนาด 26 ตัวหนา ตำแหน่งตรงกลางของหน้ากระดาษ
(ตัวอย่างที่ 1 และ ตัวอย่างที่ 2)
ชื่อผู้เขียน ตัวอักษร Angsana New ขนาด 18 ตัวธรรมดา ตำแหน่งทางขวามือของหน้ากระดาษ
(ตัวอย่างที่ 3 และ ตัวอย่างที่ 4)
ชื่อหัวข้อ ตัวอักษร Angsana New ขนาด 18 ตัวหนา
ลำดับความสำคัญเดียวกันให้อยู่ในตำแหน่งเดียวกัน ดังนี้
1. _____________________
2. _____________________
1.1 _____________________
1.2 _____________________
1.1.1 _________________
1.1.2 _________________
เนื้อหา ตัวอักษร Angsana New ขนาด 16 ตัวธรรมดา
ย่อหน้า 2 Tab
บรรทัดระหว่างย่อหน้า 1 [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>ข้อกำหนดการพิมพ์บทความวิจัยและบทความทางการศึกษา<br />
เพื่อตีพิมพ์ในหนังสือ สาธิตวิชาการ ครั้งที่ 3</p>
<p>หน้ากระดาษ บน  ล่าง  ซ้าย  ขวา ด้านละ 1 นิ้ว<br />
ชื่อบทความ ตัวอักษร Angsana New ขนาด 26 ตัวหนา ตำแหน่งตรงกลางของหน้ากระดาษ<br />
(ตัวอย่างที่ 1 และ ตัวอย่างที่ 2)<br />
ชื่อผู้เขียน ตัวอักษร Angsana New ขนาด 18 ตัวธรรมดา ตำแหน่งทางขวามือของหน้ากระดาษ<br />
(ตัวอย่างที่ 3 และ ตัวอย่างที่ 4)<br />
ชื่อหัวข้อ ตัวอักษร Angsana New ขนาด 18 ตัวหนา<br />
ลำดับความสำคัญเดียวกันให้อยู่ในตำแหน่งเดียวกัน ดังนี้<br />
1. _____________________<br />
2. _____________________<br />
1.1 _____________________<br />
1.2 _____________________<br />
1.1.1 _________________<br />
1.1.2 _________________<br />
เนื้อหา ตัวอักษร Angsana New ขนาด 16 ตัวธรรมดา<br />
ย่อหน้า 2 Tab<br />
บรรทัดระหว่างย่อหน้า 1 ปัด</p>
<p><a href="http://www.kus.ku.ac.th/satitvichakarn/wp-content/uploads/2009/08/ดาวน์โหลดข้อกำหนดการพิมพ์บทความวิจัยและบทความทางการศึกษา.doc">ดาวน์โหลดข้อกำหนดการพิมพ์บทความวิจัยและบทความทางการศึกษา</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>/satitvichakarn/?feed=rss2&amp;p=136</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>คำแนะนำสำหรับส่งบทความวิจัยและบทความทางการศึกษา</title>
		<link>/satitvichakarn/?p=134</link>
		<comments>/satitvichakarn/?p=134#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 22 Aug 2009 03:11:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[บทความวิจัยและบทความทางการศึกษา]]></category>

		<guid isPermaLink="false">/?p=134</guid>
		<description><![CDATA[คำแนะนำสำหรับการส่งบทความวิจัยและบทความทางการศึกษา
การเตรียมต้นฉบับ
1. ขอบเขตของบทความ เป็นบทความวิจัยและบทความทางการศึกษา
2. การเสนอต้นฉบับเพื่อการตีพิมพ์ ผู้เขียนต้องไม่เสนอบทความฉบับเดียวกันที่เคยตีพิมพ์ในสิ่งพิมพ์
อื่นมาก่อน เว้นแต่ผ่านการเรียบเรียงใหม่
3. ต้นฉบับเพื่อการตีพิมพ์ ขอให้แต่ละโรงเรียนรับรองความถูกต้อง
4. ต้นฉบับ มีความยาวไม่เกิน 12 หน้า ส่งเป็น File ที่ E-mail : Satsnt@ku.ac.th หรือ
Chomthaidd@hotmail.com ภายในวันที่ 30 ธันวาคม พ.ศ. 2552
5. ชื่อผู้เขียน ใช้ชื่อเต็ม
6. สถานที่ทำงานของผู้เขียน ให้ระบุชื่อโรงเรียนและที่อยู่ที่สามารถติดต่อได้สะดวก
7. เนื้อหา เนื้อหางานวิจัย ควรประกอบด้วยหัวข้อต่อไปนี้
บทคัดย่อ สรุปสาระสำคัญของบทความไว้โดยครบถ้วน และมีความยาวประมาณ 3%
ของตัวเรื่อง ให้ระบุคำสำคัญ (Key words) จำนวนไม่เกิน 5 คำ ไว้ด้วย
บทนำ อธิบายถึงความสำคัญของปัญหา วัตถุประสงค์ และขอบเขตของการวิจัย
สมมติฐาน ผลประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ อาจรวมถึงการตรวจเอกสารไว้ด้วย
การตรวจเอกสาร เป็นการสังเคราะห์สาระจากเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องเพื่อแสดง
แนวความคิด ทฤษฎี และข้อมูลที่มีส่วนสัมพันธ์กับเรื่องที่วิจัย
วิธีดำเนินการวิจัย ระบุวิธีการเก็บข้อมูล ระยะเวลาที่ใช้ในการเก็บข้อมูล รวมถึงปี พ.ศ. ที่ทำการ
วิจัย วิธีวิเคราะห์ข้อมูล [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>คำแนะนำสำหรับการส่งบทความวิจัยและบทความทางการศึกษา</p>
<p>การเตรียมต้นฉบับ<br />
1. ขอบเขตของบทความ เป็นบทความวิจัยและบทความทางการศึกษา<br />
2. การเสนอต้นฉบับเพื่อการตีพิมพ์ ผู้เขียนต้องไม่เสนอบทความฉบับเดียวกันที่เคยตีพิมพ์ในสิ่งพิมพ์<br />
อื่นมาก่อน เว้นแต่ผ่านการเรียบเรียงใหม่<br />
3. ต้นฉบับเพื่อการตีพิมพ์ ขอให้แต่ละโรงเรียนรับรองความถูกต้อง<br />
4. ต้นฉบับ มีความยาวไม่เกิน 12 หน้า ส่งเป็น File ที่ E-mail : Satsnt@ku.ac.th หรือ<br />
Chomthaidd@hotmail.com ภายในวันที่ 30 ธันวาคม พ.ศ. 2552<br />
5. ชื่อผู้เขียน ใช้ชื่อเต็ม<br />
6. สถานที่ทำงานของผู้เขียน ให้ระบุชื่อโรงเรียนและที่อยู่ที่สามารถติดต่อได้สะดวก<br />
7. เนื้อหา เนื้อหางานวิจัย ควรประกอบด้วยหัวข้อต่อไปนี้<br />
บทคัดย่อ สรุปสาระสำคัญของบทความไว้โดยครบถ้วน และมีความยาวประมาณ 3%<br />
ของตัวเรื่อง ให้ระบุคำสำคัญ (Key words) จำนวนไม่เกิน 5 คำ ไว้ด้วย<br />
บทนำ อธิบายถึงความสำคัญของปัญหา วัตถุประสงค์ และขอบเขตของการวิจัย<br />
สมมติฐาน ผลประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ อาจรวมถึงการตรวจเอกสารไว้ด้วย<br />
การตรวจเอกสาร เป็นการสังเคราะห์สาระจากเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องเพื่อแสดง<br />
แนวความคิด ทฤษฎี และข้อมูลที่มีส่วนสัมพันธ์กับเรื่องที่วิจัย<br />
วิธีดำเนินการวิจัย ระบุวิธีการเก็บข้อมูล ระยะเวลาที่ใช้ในการเก็บข้อมูล รวมถึงปี พ.ศ. ที่ทำการ<br />
วิจัย วิธีวิเคราะห์ข้อมูล ซึ่งอาจเป็นวิธีการเชิงคุณภาพหรือวิธีการเชิงปริมาณ<br />
ขึ้นอยู่กับชนิดของการวิจัย<br />
ผลของการวิจัย แสดงผลของการวิจัย และข้อมูลต่าง ๆ ที่ได้จากการศึกษาวิจัยนั้น ๆ อาจมี<br />
ภาพ ตาราง และแผนภูมิประกอบ<br />
บทสรุป วิจารณ์ และข้อเสนอแนะ เป็นการสรุปผลที่ได้รับจาการวิจัยรวมถึงการอภิปรายผลและให้<br />
ข้อเสนอแนะบนพื้นฐานของผลการวิจัย<br />
8. ภาพประกอบและตาราง ควรมีเฉพาะที่จำเป็น และมีหมายเลขกำกับภาพตามลำดับ ภาพจะต้องชัดเจน<br />
แสดงเนื้อหาสำคัญของเรื่อง ภาพถ่ายควรเป็นภาพขาว ? ดำ ภาพสีใช้ในกรณีที่จำเป็น คำอธิบายภาพประกอบและตารางให้ใช้ข้อความกะทัดรัด ชัดเจน<br />
9. เอกสารอ้างอิง เอกสารอ้างอิงภายในเนื้อเรื่องและภายใต้หัวข้อเอกสารอ้างอิงจะต้องตรงกัน ไม่ควร<br />
อ้างอิงเรื่องที่ไม่เกี่ยวข้องหรือห่างไกล การอ้างอิงต้องถูกต้องตามหลักวิชาการ และจะต้องมีรายละเอียดสำคัญเกี่ยวกับเอกสารไว้ครบถ้วน เพื่อความสะดวกในการติดตามเอกสารที่ผู้เขียนได้อ้างอิงไว้ และการอ้างอิงควรใช้รูปแบบเดียวกันโดยสม่ำเสมอ โดยใช้ระบบชื่อและปี</p>
<p>9.1 การเรียงลำดับเอกสารเรียงตามลำดับอักษรชื่อผู้เขียนโดยไม่ต้องมีเลขกำกับเริ่มด้วยรายชื่อเอกสาร<br />
ภาษาไทยและต่อด้วยรายชื่อเอกสารภาษาต่างประเทศ<br />
9.2 การอ้างอิงเอกสารที่เป็นภาษาไทย ชื่อผู้เขียนใช้ชื่อเต็ม<br />
9.3 การอ้างอิงเอกสารที่เป็นภาษาต่างประเทศ ชื่อผู้เขียนให้อ้างนามสกุลก่อน โดยเขียนเป็นคำเต็มและ<br />
ตามด้วยชื่ออื่น ๆ ซึ่งย่อเฉพาะอักษรตัวแรก ในกรณีชื่อที่มีคำขึ้นต้นด้วยคำว่า Van, de, der, von ให้เขียนเติมนำหน้าชื่อสกุล สำหรับชื่อของผู้เขียนที่เป็นคนไทย ให้เขียนเป็นคำเต็มด้วย</p>
<p>ตัวอย่างการเขียนรายชื่อเอกสารอ้างอิง</p>
<p>หนังสือ ตำรา และรายงานทั่วไป<br />
ก. หนังสือภาษาไทย<br />
ชาญวิทย์ เกษตรศิริ และสุชาติ สวัสดิศรี. 2518. ประวัติศาสตร์และนักประวัติศาสตร์ไทย.<br />
กรุงเทพฯ: ประพันธสาส์น.<br />
ข. หนังสือภาษาต่างประเทศ<br />
Burgers, E.W., H.J. Locke and M.N. Thomas. 1963. The family: From Institution to<br />
Companionship. 3rd ed. New York: American Book Company.<br />
Saihoo, Pattaya. 1980. The Hill Tribes of Northern Thailand. Bangkok: The Sompong<br />
Press Ltd.<br />
ค. หนังสือที่มีผู้เขียนเกินสามคน<br />
เฉลิม จันปฐมพงษ์ และคณะ. 2520. ประวัติศาสตร์สังคมไทย. นนทบุรี: ชัยศิริการพิมพ์.<br />
ง. หนังสือที่ผู้เขียนเป็นสถาบัน/นิติบุคคล<br />
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. 2523. ชนบทไทย. กรุงเทพฯ:<br />
โรงพิมพ์สำนักเลขาธิการคณะรัฐมนตรี.<br />
จ. หนังสือแปล<br />
จันทรเกษม ศิริโชค. 2508. ความจำเริญทางเศรษฐกิจตามลำดับชั้น. พระนคร: สภาวิจัย<br />
แห่งชาติแปลจาก W.W. Rostow. 1971. Stages of Economic Growth. Cambridge:<br />
Cambridge University Press.<br />
ฉ. หนังสือประเภทรายงาน<br />
กองนโยบายและวางแผน สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ. 2520. รายงานผลการวิจัยเรื่อง<br />
ภาวะการสอนและการวิจัยทางสังคมศาสตร์ในประเทศไทย. กรุงเทพฯ.</p>
<p>ช. หนังสือที่มีการอ้างอิงสองทอด<br />
ใจเฉิด เที่ยงธรรม. 2517. มานุษยวิทยาเบื้องต้น. กรุงเทพฯ : พัฒนาการพิมพ์ อ้างถึง Laster<br />
Ward. 1971. The Development of Mankind. New York: Rinheart and Winston.</p>
<p>รายงานการประชุมสัมมนา<br />
ฉัตร ช่ำชอง. 2530. สินค้าเกษตรที่มีศักยภาพการส่งออก การประชุมทางวิชาการของ<br />
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ครั้งที่ 25 สาขาเศรษฐศาสตร์และบริหารธุรกิจคณะ<br />
เศรษฐศาสตร์และบริหารธุรกิจมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ระหว่าง 3 - 5 กุมภาพันธ์<br />
2530. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ 2530: 58 ? 75.</p>
<p>วิทยานิพนธ์<br />
เกษรา พันธ์สุโภ. 2538. ความรู้ ทัศนคติ และการปฏิบัติการสอนของครูผู้สอนชั้นเด็กเล็ก.<br />
กรุงเทพฯ : วิทยานิพนธ์ปริญญาโท, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.</p>
<p>วารสารและหนังสือพิมพ์<br />
ก. บทความในวารสาร<br />
สมร นิติทัณฑ์ประภาส. 2524. การปฏิวัติมารยาทและศีลธรรมของคนอเมริกันในทศวรรษ ค.ศ.<br />
1920. สังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ 1 (มกราคม - กุมภาพันธ์ 2524): 47 - 71.<br />
Richard, L., B. Rollerson, and J. Phillips. 1991. Perceptions of Submissiveness:<br />
Implications for Victimization. Journal of Psychology 125(4): 407 - 411.<br />
ข. บทความในหนังสือพิมพ์<br />
นภา อุบลมาน. 2524.  ชาวเขาที่กำลังจะเป็นชาวเรา ไทยรัฐ (13 กันยายน 2524): 5.<br />
อินเทอร์เน็ต<br />
ณรงค์ โฉมเฉลา. 2548. การบรรยายประชุมวิชาการเรื่องบทบาทของน้ำมันมะพร้าวต่อสุขภาพ<br />
และความงาม (ออนไลน์). เข้าถึงได้จากhttp://www.dtam.moph.go.th/alternative/<br />
viewstory.php?id=360</p>
<p><a href="http://www.kus.ku.ac.th/satitvichakarn/wp-content/uploads/2009/08/ดาวน์โหลดคำแนะนำสำหรับการส่งบทความวิจัยและบทความทางการศึกษา1.doc">ดาวน์โหลดคำแนะนำสำหรับการส่งบทความวิจัยและบทความทางการศึกษา</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>/satitvichakarn/?feed=rss2&amp;p=134</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
